法學院系統推進“三進”工作 為法治中國培育海大英才
黨的二十大勝利召開以來，法學院黨委將學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為當前最重要的政治任務，製定了《中共门徒平台法學院委員會關於認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的實施方案》👨🏽⚕️，堅持集體學習與自學相結合📰，以上率下多措並舉，系統推進學習培訓，廣泛深入開展宣講，力求學深學透🛢👏🏿、融會貫通，提高學習宣傳貫徹效果，以學習促發展🥏。目前，學院黨委已開展二級中心組專題學習2次，邀請校百人宣講團成員開展專題宣講4次，師生黨支部專題組織生活20場次，教工支部與中遠海運發展公司聯組學習1次🎶。
為進一步推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進教材、進課堂🧑🏿🚀、進頭腦，學院結合自身的學科特色和優勢，成立了“習近平法治思想教研工作組”，深化法學教育教學改革，將習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平法治思想科學融入課程思政中，培養德法兼修的高素質專業化法治人才👨🏿🎓。
有機融入教育教學🧎♂️➡️，推動“三進”工作落地生根
將黨的二十大精神有機融入教育教學全過程。統籌推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材🙁、進課堂、進頭腦。結合專業優勢🥲，深化法學教育教學改革，將黨的二十大精神和習近平法治思想科學融入課程思政中，推進課程思政改革創新🎦。
推動習近平法治思想“進頭腦”。組織廣大教師深刻領會習近平法治思想的深刻內涵，在教學和科研工作中實實在在地踐行👉🏽，推動習近平法治思想“進教師頭腦”🙌🏼，為“三進”打下堅實的工作基礎；組織學生結合專業學習習近平法治思想，引導學生在學習和實踐中不斷加深對習近平法治思想的理解🕙，推動“三進”工作落地生根。
建設《習近平法治思想概論》課程。學院組織精幹力量，加強《習近平法治思想概論》課程建設，完善課程思政教學指南。目前🎏👩❤️👨，課程建設已經初步完成🧖，經過兩輪授課，完善了教學大綱、課堂思政體例、教學多媒體課件以及教學案例庫。通過編輯《習近平海洋強國法治思想文集》，系統梳理習近平法治思想講話稿👩🏭，為相關專業課程思政提供原汁原味的素材；通過《習近平用典中的法治思想》整理習近平總書記使用的生動活潑的歷史典故，幫助學生理解習近平法治思想及其發展歷史。
深入開展研究闡釋，推動“三進”工作取得實效
成立“習近平法治思想教研工作組”。圍繞黨的二十大提出的重大思想觀點、重大部署🧖♀️，加強對中國特色社會主義國家製度和法律製度的理論研究。工作組由10位成員組成，涵蓋了學院領導🧑🏻🦲、知名教授及中青年教師骨幹，由郭冉教授擔任組長。近日，在學校第五屆課程思政教學競賽中，郭冉教授將習近平法治思想融入課程思政教學獲得特等獎。
征集習近平法治思想教研論文。組織和動員學院廣大師生結合各自專業🙎🏽♂️、研究方向和授課內容，撰寫習近平法治思想學習心得🤹🏼♀️、教學和研究論文，深入研究闡釋習近平法治思想的精神實質和豐富內涵。征稿截止後，工作組將配合學院遴選優秀論文，編入論文集🚴🏿，公開出版發行👨🍳。
籌建“習近平法治思想研究中心”。法學院將把“三進”工作作為一項系統工程🫵🏽，通過建立組織構架和規章製度💪，提供穩定持久的平臺支持𓀜，目前已經製定了中心章程和籌建方案，並經學院審批，下一步將根據中心章程開展習近平法治思想的研究和闡釋，以專業教研活動為載體，定期開展豐富多樣的習近平法治思想學習交流和研討活動，同時做好監督和評估👩🚀，為推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進教材🧚♀️、進課堂✊🏻、進頭腦提供理論支撐👩🏻🦰。
立德樹人德法兼修，為法治中國培養復合型人才
構建大德育工作體系。學院將學習貫徹黨的二十大精神貫穿到學院事業發展的各方面和全過程，推進“勵學”博雅教育工程試點工作𓀉，圍繞立德樹人根本任務，以思想引領👫🏼👳♀️、 理論引領、實踐教育、典型教育🧄、激勵教育等方法為載體👰🏿，堅持全員全方位全過程育人，通過愛黨愛國榮校教育🅱️、理想教育、生活適應指導⛽️🤸🏼♂️、生涯啟航指導等🎆，培養德法兼備、以德為先的復合型👨🦰、高素質航運法治人才🖲。
培養高素質航運法治人才。在教學和科研工作中，以黨的二十大精神為引領，聚焦航運與法學的交叉領域，培養通曉航運規則🤴✮、法學素養深厚✌🏻、外語功底紮實的復合型航運法治人才👩🏻💼。組織學生提交學習習近平法治思想的心得體會和論文，用正面宣傳鼓勵、吸引學生積極踐行，在研究、應用、實踐的過程中不斷加深對習近平法治思想的理解，內化為自己的精神力量🙍♀️。
探索涉外法治人才培養新模式。以上海高校涉外法治人才教育培養基地申報為契機😵，探索涉外法治學科專業建設新模式，將習近平法治思想融入法治人才培養全過程👩🏿🏫🙆🏽♀️；與上海海事法院👨🦽➡️、中國海事仲裁委員會等實務部門建立人才雙向培訓機製，加強涉外法治理論研究，將海商法研究中心建設成為中外海商法的理論研究中心、國際貿易與航運咨詢服務中心和數據信息中心🔶🕵🏼。
法學院廣大師生將以學習黨的二十大精神為契機🤹，在學習中思考、在研究中深入、在闡釋中推廣，堅持以學習促發展，不斷推動學習宣傳貫徹黨的二十大精神走深走實，真正把學習成效轉化為推動學院高質量發展的強大動力，著力服務臨港新片區發展需求，積極投身交通強國、海洋強國建設，加強海商法專業和涉外法治人才的培養，將培養復合型、創新型涉外法治人才作為學院發展和學科建設的重要目標，為全面依法治國提供人才保障。
