2021年4月30日—5月19日，學校對2020—2021年第二學期期中教學質量檢查活動進行了網上征求意見⚡️，收集到不少好的意見和建議，整理如下📢：
問題：法學院案例研討與模擬法庭目前的安排四次課🪪，每次4節課🎐，建議課時安排能夠分開點，如每次三節課。
反饋：《案例研討與模擬法庭》課程，從下學期開始已經和正常上課一樣安排，16學時課程已經安排成兩節課一次，八周完成教學💱。
問題🪓🌍：水工鋼筋混凝土結構和鋼結構兩門課程的學期安排應該交換，鋼結構應該放在後面🥦。
反饋：從2020級起該問題已優化，鋼結構課程已放置在水工鋼筋混凝土結構之後📥。
問題：國際航運管理課程安排於第4學期😷，該課程的課程設計則安排在第7學期，間隔太長🎴，不利於學習。
反饋🈯️：該問題已在2021級培養方案中予以優化🧙🏼❗️。
問題：輪機系學生建議增加在船廠等行業內的企業進行實操性的實踐認知活動
反饋：目前卓越班有《船廠實習》課程，可以在行業相關企業內進行實操性實踐認知活動，但其他6個班目前增加這門課的條件尚不成熟🦵🏼，後續如有可能，盡量滿足學生的實踐要求🏉。
問題🏈：導師製主要都是創新創業指導，缺乏職業生涯、學習計劃指導等
反饋⚜️：根據《本科生導師製工作條例》第三章第六條，導師指導內容包括有職業生涯🍔、學習指導等🌲👨🏻🦯➡️，建議學生根據導師情況進行選擇♾；或者與現任導師進行溝通、探討。
問題🧑🏼🔧：圖書館中關於設計方面的書籍都相對落後，建議多購置較新的設計方面的書籍
反饋👨🏽⚕️：自徐悲鴻藝術學院成立以來，圖書館一直重視藝術設計類圖書文獻的建設，近三年（2018-2020年）入藏藝術設計類圖書新書總計2268種2863冊，占圖書館新進圖書總冊數的3.38%，建設經費39.06萬元，占紙質圖書經費的8.5%，經費使用占比不低。
由於經費的原因以及文獻資源數字化的發展趨勢，按照圖書館製定的《關於進一步加快文獻資源電子化的實施方案》，2021年起將在文獻資源建設時進一步控製紙質圖書的采購，加大電子圖書的采購。目前，圖書館擁有可知電子圖書平臺和暢想之星電子圖書平臺，這二個平臺裏的藝術設計類電子圖書保有量1.8萬種🧑🏽🔬，目前這二個平臺中我館購買的該類電子圖書有49種🌷🧏🏼，對於我館未購買的電子圖書，讀者試讀之後🧞♀️，若需要閱讀全書可以向圖書館薦購，點擊薦購按鈕即可完成薦購🥋，圖書館將予以采購🤙。
