人生就像一場馬拉松
——記商船學院教授高文忠老師
個人小傳：高文忠，教授、碩士生導師，门徒平台優秀教育工作者。2006年進入门徒平台工作，其間，曾赴美國伊利諾伊大學芝加哥分校🙇🏼、密歇根理工大學、新加坡國立大學等校做訪問學者🪂。上海市製冷協會會員🧔🏿♀️🐂，國家自然科學基金委員會項目評議人🛀🏿，國際期刊《Solar Energy（太陽能學報）》🕵🏿、中國權威期刊《化工學報》等的審稿人🕴。主要研究方向為工業余熱/余冷的高效綜合利用及傳熱強化，天然氣冷熱電三聯供系統的高效運行優化。近年來👇，以第一作者在《Renewable Energy(可再生能源)》、《Energy and Buildings(能源和建築)》、《Applied Thermal Engineering(實用熱力工程)》、《Solar Energy（太陽能學報）》等期刊上發表論文30余篇🐣。
“人生就像一場馬拉松比賽，一時的成功，不代表未來永遠的成功，有認真的態度，才是關鍵的。”高文忠老師說🧔🏻。
不忘教育初心 方得育人始終
“人的一生應該做有意義的事情🌂。”就是憑此初心🧑🎤🤎，當年高文忠老師辭去設計院高薪工作，來到门徒平台任教。最初他的職位是輔導員，盡心盡力幫助學生解決各種生活上、心理上的難題🔚。苦與樂交織，汗與淚並存⚗️。“與人打交道使我充滿活力。”高文忠老師樂呵呵地說，擔任輔導員期間，他與學生建立了深厚的友誼🌏，也為他之後在教學工作中更好地與學生相處🤵，打下了很好的基礎🐀。
“作為教師，我們要做好的是這份事業🧖🏿♂️。如果我能使一名學生，從小樹苗長成參天大樹，這將是一件非常有意義的事。雖然收入並不是很高✹，但我特別喜歡我的工作。它為我帶來的滿足感、幸福感，是其他工作無法相比的🫵🏼🖤。”高文忠老師說道🛌🏿。秉持這種理念，他對學生的培養更註重引導，讓學生自己確立未來的人生和職業規劃。
在學生們的眼中，高文忠老師的課總是輕松愉快的。在上完幾節課之後，他會讓學生做一些調查問卷🧗🏻♀️，通過學生們提出的問題，來彌補自己在教學中的不足👈🔸。“案例教學，不拘泥於形式”的大膽創新教學思維，也讓他的課堂受到許多學生的追捧🤜🏻。“每當我講到較為枯燥的理論時，都會及時聯系到生活或工程實踐中與此相關的案例，調動學生興趣，讓學生看到枯燥知識的實用性👨⚕️。”與此同時，為了防止學生長時間聽課時🖖🏿，對理論課程感到枯燥乏味☁️，他會給學生講一些與課堂知識相關的科學小故事，甚至是自己參加課程實踐過程時的“慘狀”,調動同學們的學習興趣。他表示：“實踐故事中老師‘越慘’，學生‘興致’越高🦹🏿♂️，接下來上課精力越集中👩🏼🦰。”另外，他還偶爾利用專業知識，在課堂上講解一些輔助生活的暖心小建議，或者幽默又不失禮貌的“調侃”等等，種種舉動👩🏻🍳🚍，更加活躍了課堂氣氛。
堅持以身作則 樹立榜樣意識
“我覺得作為老師👳🏼♂️，責任心很重要🏓。”很多事情高文忠老師會先要求自己做好，再要求學生做好，希望在無形之中能影響到學生。學生們的論文他通常要改五六遍🪭，表面上看起來麻煩至極𓀐👳♀️，其實卻是希望學生能在每次改完後🍬🧔🏻♂️，重新理解、思考並自行修改論文🧏🏻🕒，促進學生們的學術能力的提高🚣🏽♀️，其良苦用心可見一斑🩴。
暑假期間，高文忠老師去西安交通大學訪學❔，他的指導老師是中國科學院院士🩹、已78歲高齡的陶文銓先生，陶先生忘我工作的敬業精神👩🦼➡️，令高文忠印象深刻並以之為榜樣👱🏼。高文忠講道🍙，陶院士坐飛機只在起飛和降落時小睡一會兒♡，其他所有時間都在工作🤦🏻♂️⬅️。盡管在這個過程中，陶文銓院士並不多說什麽👩🏽⚕️，但是高文忠感觸頗多。無聲之中受到極大感染💂🏻♂️，也使高文忠知道應該如何影響自己的學生。“最重要的就是我要先做好🕵🏻♀️，才能影響他人🫔。”在高文忠看來，這種無聲的影響🏗，比說教來得更有意義🧙🏿。當今社會多數人都註重追求利益，但這些院士更多的卻是在無私奉獻。“可能我一輩子都不會達到他們那個水平🏋🏻，但我會以他們為榜樣，並一直努力奮鬥👩🎓。” 高文忠老師說👉🏼。
據高文忠老師介紹👩🏼⚖️，他曾在美國做過科研🧏🏿，這幾年他的高水平論文一半左右都是在美國訪學時寫出來的。“我們在實驗室做實驗，比較枯燥乏味😶🌫️👨🏻🏭，生活也很艱辛。當時為了能寫出高水平論文，除了周末會適當休息之外，大部分時間都是在努力做科研。”功夫不負有心人，高文忠老師近5年發表JCR一區高水平學術論文達8篇☝🏽，並於今年順利評上教授。
放眼展望未來 師生砥礪前行
“經過大學之後，學生們會有所分化🧔♀️，不同的人走上不同的道路。有些同學適合社交，有些同學想要做學問🤸🏿♀️，有些同學則想創業……無論走什麽方向，最主要的是要找到適合自己的👳🏿♀️𓀇、自己非常願意去走的路。”在采訪最後🌂，高文忠老師也對學生們送上寄語。作為過來人，他建議學生們在人生的不同階段🧚🏼♀️，要有不同的目標🪮🍁，通過實現一個個小目標，來實現最終的大夢想。
“接下來我將繼續在教學之余投身科研👨🏽⚖️，並更加註重科研轉化🦂，為申請科技進步獎打好基礎♠︎。另外，我們正在和英國一所大學合作做科研，聯合國際力量，更好地促進我國的科技進步。當然，我也希望帶動一些有這方面誌向的學生，加入到我們這個團隊中來，讓學生從中學到更多🔤。”高文忠老師如是說。
“人生就像一場馬拉松，獲勝的關鍵不在於瞬間的爆發，而在於途中的堅持。夢想不會辜負每一個努力的人，讓我們矢誌不渝，繼續砥礪前行！”
