2015年,學校黨委在上海市委、市教衛工作黨委和市教委的領導下，團結帶領全校師生員工，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實“四個全面”精神，不斷深化教育教學改革，積極推動現代大學製度建設，紮實推進校院二級學科、專業規劃的實施，提升學校服務海洋強國戰略和“一帶一路”建設、上海國際航運中心建設、中國（上海）自由貿易試驗區建設和上海科技創新中心建設的能力，內涵建設取得新發展。紮實開展“三嚴三實”主題教育活動，切實加強黨的建設，提高黨建科學化水平，保障各項改革穩步推進。多措並舉，構建和諧校園，發展成果惠及廣大師生。凝心聚力，圍繞中心服務大局，學校各項工作有序推進，完成了年初製定的工作目標，學校教育事業保持了改革發展的良好勢頭。
一、紮實開展“三嚴三實”主題教育活動
學校認真貫徹落實中央、市委、市教衛黨委精神，深化認識，查擺問題，紮實推進“三嚴三實”專題教育，圍繞學校中心工作，把開展“三嚴三實”專題教育與做好學校改革發展穩定各項工作結合起來，努力推動學校改革發展各項工作不斷取得新成績。
註重“示範效應”，領導班子以身作則。在推進“三嚴三實”專題教育中，學校黨委從“一把手”做起，從班子成員做起，樹標桿、作表率，抓實關鍵動作。帶頭講好黨課，發揮帶學促學作用。黨委書記、校長帶頭走上講臺講“三嚴三實”專題黨課，班子其他成員在分管範圍上黨課，結合自己的思想和工作實際，結合學校班子和黨員幹部隊伍建設的實際，把“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害講明、點透，真正觸動黨員幹部內心。帶頭學習研討，引導形成濃厚氛圍。學校黨政領導班子積極開展專題教育學習研討，認真學習、深刻領會習近平總書記重要指示精神，班子成員積極交流發言。由學校黨委班子成員牽頭，組織黨建專家、教授成立專題研究小組，聯系實際圍繞“忠誠、幹凈、擔當”等問題，廣泛開展學習研討。緊密聯系正反面典型，聚焦嚴守黨的政治紀律和政治規矩，真正在思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。
突出“問題導向”，真抓實做整改措施。學校黨政領導班子堅持問題導向，把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點，緊扣“三嚴三實”主題，緊密聯系思想、工作、生活實際，從嚴從實查找問題。從嚴從實查擺問題，製定問題清單。黨委切實履行主體責任，由主要領導牽頭，班子成員深入分管部門和對口聯系的二級單位，圍繞發展，對照六個方面逐條認真查擺問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等形式，真正把領導班子和個人“不嚴不實”的問題和表現梳理清、分析透、認領好，共查擺出14個方面的“不嚴不實”問題清單。製定整改方案，真抓實做整改。在 “不嚴不實”問題清單基礎上，製定《门徒平台“不嚴不實”問題整改方案》。堅持整改方案向群眾公開，接受群眾監督；聽取群眾意見建議，接受群眾評判，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。黨委製定整改措施，積極回應師生關切，著力解決問題，有效落實“民心”工程。
二、切實加強黨的建設，保障各項改革穩步推進
認真學習中共中央辦公廳《關於堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責製的實施意見》，加強領導班子自身建設。嚴格執行常委會、校長辦公會議事規則，認真貫徹民主集中製。召開班子民主生活會，認真開展批評與自我批評；開展集體務虛學習，提高思想政治水平和領導修養。積極推進黨內民主，學校重大問題先在黨內通報討論和聽取意見。召開基層黨組織書記會議，及時通報機構調整、管理改革和校園穩定等重大問題，統一認識。通過教育、培訓及考核激勵等方式，黨員幹部的黨員意識進一步增強，作風更加務實，在聯系群眾、服務基層方面有明顯改進。
堅持黨管幹部原則，幹部隊伍建設進一步夯實。認真貫徹落實新修訂的《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，在幹部提拔調配中，嚴格按照條例做好幹部動議、民主推薦、考察、討論決定、任職等各個環節，加強幹部監督和日常管理工作，不斷形成學校有效管用、簡便易行、有利於優秀人才脫穎而出的選人用人機製，推進學校幹部工作的科學化、民主化、製度化建設。改進和完善幹部聘任工作。製定了《门徒平台2015年中層幹部選拔聘任辦法》、《门徒平台2015年科級幹部聘任辦法》。共組織1場機關正職崗位人選推薦會、10場二級學院正副職院長推薦會，7場正職競聘答辯會（共計142人次參加答辯）、5場副職競聘答辯會（共計171人次參加答辯）、考察階段共聽取312人次意見。共選拔聘任53名正職幹部，其中提拔任用了11名正職幹部,崗位交流8人次；選拔聘任80名副職幹部，其中提拔任用了20名副職幹部,崗位交流5人次；聘任科級幹部164名，其中提拔任用了43名科級幹部。進一步加大了年輕幹部選拔力度。在各學院的行政班子配備中，新增一名35周歲以下、具有博士學位及副高以上專業技術職務的教師擔任副院長，突破了年輕幹部缺乏成長平臺的瓶頸。新一輪幹部聘任工作順利平穩。加大力度繼續做好優秀青年教師到機關掛職工作。學校中層幹部隊伍學歷、年齡、專業結構得到不同程度的優化，學院領導班子的專業結構、年齡結構進一步優化。
加強幹部培訓。完善了黨委中心組學習製度、新任處級幹部培訓製度、幹部年度述學述職製度、支部書記培訓製度等。2015年選送23名幹部、教師到市委黨校、市科教黨校培訓，與市委黨校第四分校首次合作開展了新任處級幹部培訓班，選派3名幹部赴普華永道、上海市政府駐外辦事處、上海市哲學社會科學規劃辦掛職，另外選派60部參加上海幹部在線學習。通過各類培訓，進一步提高了我校幹部的政治理論水平和實際工作能力。
貫徹黨管人才工作政策化、具體化、項目化的工作方針，進一步發揮人才沙龍搭臺聚才，推進黨建與學校中心工作緊密結合。2015年共舉辦兩期人才沙龍，主題分別聚焦現代大學製度建設和大學章程、人事製度改革與教師隊伍建設。
加強黨風廉政建設，切實增強主體責任意識。學校黨委以高度的政治責任感，與時俱進抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，切實擔負起統一領導、直接主抓、全面落實的主體責任。認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等關於加強黨的建設的重要論述，領會和把握黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的深刻內涵和具體要求，自覺把思想和行動統一到中央的決策部署上來。建立了“四書四會三報告”製度，以項目化推進的方式，構建主體責任體系，進一步加強黨風廉政建設主體責任的程序化、製度化。切實加強對黨風廉政建設的組織領導，常研究、常部署、常督促、常檢查，把黨風廉政建設納入學校領導班子和領導幹部的目標管理中，與教學科研改革發展穩定各項工作緊密結合，同步研究、同步部署、同步落實、同步檢查，使黨委真正成為權責對應、名實相符的責任主體。2015年，學校進一步深化校院兩級黨風廉政建設責任製，在各二級單位（部門）黨組織設立了紀檢委員，加強了學校黨風廉政建設監督力量。根據《门徒平台關於實行黨風廉政建設責任製的實施細則》和《關於開展黨風廉政建設責任製落實情況專項檢查的實施辦法》對七家抽查單位進行了現場專項檢查。各職能部門加強製度建設, 認真抓好製度的執行，進一步推進懲治和預防腐敗體系建設。
2015年11月，市委第七巡視組入駐我校開展巡視工作。學校積極配合，做好動員、談心談話、材料提供、後勤服務等工作,保障巡視工作順利開展。
三、深化改革創新，內涵建設取得新發展
1.規劃引領，深化改革，構建完善內部管理體製
編撰發布《门徒平台章程》，完善現代大學製度內部治理結構。學校自2014年9月經市教育委員會批準成為實施現代大學製度建設首批7所試點高校之一後，成立由校黨政領導、相關職能處室負責人、教師代表、學生代表、相關專家組成的章程起草小組，開展章程的調研、起草工作。集中討論33次，召開了20次座談會，修稿22次，最終形成定稿。2015年11月18日，《门徒平台章程》經上海市教育委員會核準發布。學校將以《门徒平台章程》為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，按照建設中國特色現代大學製度的要求，完善法人治理結構，健全內部管理體系，依法治校，科學發展。
主動對接和服務國家戰略，編製學校深化綜合改革方案和教育事業發展“十三五”規劃。黨委多次召開綜合改革方案和教育事業發展“十三五”規劃推進會，依據“戰略導向、需求導向、問題導向”三個導向，從治理體系、人事製度、人才培養、科研體製、國際化辦學、資源配置、信息化支撐7個方面製定學校深化綜合改革方案，適應“單項到綜合、增量到存量、表層到深層”三個改變，實現“國家戰略與學校實際、綜合改革與問題突破、探索推進與聚焦重點”三個統一和構建“育人體系、治理體系、協同體系”三個體系，做到準確定位，明確目標，聚焦重點，實現突破。學校充分把握好規劃編製與深化教育綜合改革的關系，充分利用國家和上海教育綜合改革的政策優勢，緊緊圍繞學校目標定位，結合自身特點，找出差距，找準核心，突出重點，體現特色，提升“十三五”規劃的編製質量。
2. 強化師資建設，對接發展戰略，提升服務經濟社會發展能力
學校加大師資隊伍建設，2015年新增教師校60名。人才計劃人選成績突出，1人獲得“2015年度上海市人才發展資金資助計劃”，另有5人獲得2015年度“浦江人才計劃”，1人獲得2015年度“晨光計劃”， 1人獲得2015年度交通部“青年科技創新領軍人才”稱號等。1人獲“寶鋼優秀教師獎”。2015年度我校公派出國（境）開展學術交流活動人員193人次，其中公派出國（境）一年以上訪問學者人員23人。
學校主動對接“一帶一路”、科技創新中心、自貿試驗區、國際航運中心等建設，結合航運、物流、海洋等特色領域，為國家和上海發展提供服務和支撐。中國（上海）自貿區供應鏈研究院承擔了50多項決策咨詢項目，多份專報得到中央領導批示和關註。上海高級國際航運學院逐步構建起DBA、EMBA、高級經理人培訓等多層次航運和物流人才培養體系。開設了全國首個“供應鏈+”班。上海國際航運研究中心多份內參、專報得到國務院、交通部、市政府領導批示和關註；承擔33項橫向課題，出版3本專著。其中，研究項目《基於第三次工業革命的中國海運發展戰略選擇研究》獲得國際社科基金資助。《中國（上海）自由貿易試驗區航運製度體系設計及實施效果跟蹤研究》項目獲得上海市第十屆決策咨詢成果獎一等獎，這是我校連續第三年獲人文社科類一等獎，也是連續第二屆獲得上海市決策咨詢獎一等獎。
3.強化內涵建設，提升人才培養質量，科研能力不斷提高
進一步擴大大類培養面。開展專業評估與專業認證。完成3個專業學位點的專項評估。新增2門市級精品課程，1門市級示範性全英語教學課程，1門課程被教育部列入“精品視頻公開課”建設計劃。160個大學生創新項目獲得上海市教委立項資助，學生530人次獲得市級以上獎項，市級一等獎7項，全國一等獎7項。
學校共獲得國家級項目44項，省部級項目89項。發表 SCI論文182篇，SSCI論文8篇；發表ESI高被引論文與熱點論文9篇。1篇論文首次入選中國百篇最具影響國際學術論文。獲得各類科技獎勵20項，其中，省部級6項。獲獎質量保持較高水平，首次獲得教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）二等獎1項，實現教育部獎新突破。申請專利156項（其中申請發明專利116項）；授權專利91項（其中授權發明專利61項），為歷史最高水平。
4.拓展交流合作的廣度與深度，推進教育國際化建設
充分利用上海的區域優勢和人才優勢，多層次、寬領域、全方位拓展教育國際交流與合作，推進學校的國際化建設。由我校教師負責修訂的“航海英語示範課程”修訂文本草案在國際海事組織HTW大會通過並出版，使我校成為我國首個負責修訂國際海事組織示範課程的航海院校，使中國成為主導國際海事組織航海英語教學標準的首個非英語母語的發展中國家。“中國(China)”一詞首次出現在與航海教育相關的國際海事組織示範課程的扉頁中。與世界海事大學合作的“國際運輸與物流”碩士合作項目正在積極申報上海市中外合作辦學示範項目。
5.加大投入，規範管理，不斷提高教育保障能力
繼續改善實驗、實訓、實踐條件，為保障教學質量、加快高峰高原等學科建設提供了有力支撐。啟動建設7個項目（合計1,600萬元）；繼續推進13個項目（合計9，290萬元）；完成2個項目（合計5,350萬元）並啟動結題驗收；完成22個項目（合計7,270萬元）並投入使用。創新實驗室開放共享管理模式，探索基於雲服務的“在線實驗室”建設。2個實驗中心獲國家級實驗教學示範中心稱號。財務管理製度不斷健全。構建大數據分析平臺，為學校決策提供數據支撐；開發學生綜合服務平臺；建成視頻會議系統。圖書情報、雜誌等社會影響力繼續穩步提高。雜誌總社連續三屆獲上海市新聞出版局“上海市新聞出版行業文明單位”稱號，４個期刊獲中國高校技術類科技期刊“優秀期刊”獎、“優秀欄目”獎和“特色欄目”獎。《门徒平台學報》再次獲上海市教委高校學術期刊影響力提升計劃資助。浦江教育出版社獲中國大學出版社協會優秀學術著作一等獎1項。大力推進綠色校園建設，年度水電氣能耗凈支出同比去年下降3.02％，單位建築面積能耗值低於全市同類高校平均水平。推進學校基礎設施建設及維修改造工程。優化配置後勤服務資源，服務水平進一步提高。
四、構建和諧校園，發展成果惠及師生
學校把關心學生成長成才、維護教職工切身利益、維護校園和諧與穩定放在重要位置，著力構建文明和諧校園，讓改革和發展的成果惠及廣大師生。
繼續加強大學生思想政治教育。2015年，57人次輔導員圍繞8個專題開展形式與政策專題講座200多場，覆蓋近萬名本科生；協同海洋科學與工程學院海洋文化研究所、圖書館、團委、校友會等部門舉辦東方講壇、中國航海日文化論壇、海大人文講壇、校友大講堂等大型報告會16場；積極聯絡協調關工委的知名教師為學生開展黨史教育、校史教育、中華傳統文化教育等講座18場。重視輔導員隊伍建設，搭建特色平臺，提升輔導員專業化能力。獲市教委2015年上海高校“輔導員工作培育項目”立項1個，上海市輔導員隊伍建設特色項目1個。多措並舉做好就業、創業工作，就業率進一步提高，9個創業團隊成功註冊公司。堅持資助育人的德育導向，完善“獎、助、貸、勤、補、減、免、代償”多元資助體系，確保所有在校的經濟困難學生都能得到資助。關註大學生身心健康，不斷提高專兼職心理咨詢師的業務水平，認真開展常規心理咨詢和心理健康教育工作，完善危機幹預體系。
學校連續8屆榮獲上海市文明單位稱號。繼續深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動，籌備成立社會主義核心價值觀研究所。重視利用新媒體平臺做好宣傳思想工作。學校官方微博、官方微信，活躍度和影響力長期位居上海高校前列。中央電視臺、新華社、中新社、上海電視臺、解放日報、文匯報、新民晚報、新聞聞報、中國青年報、中國教育報、中國交通報、中國水運報、澎湃新聞等眾多媒體對我校在教學、科研等方面的亮點進行了廣泛的報道，擴大了學校的影響。
平安校園創建取得明顯成效。獲全國第二屆平安校園建設優秀成果二等獎1項。承接上海市教委安全教育課題《大學生安全教育考試題庫開發》，目前已在6所高校試點使用。學校出版發行的《大學生安全教育點對點第三版》安全教育教材已推廣到復旦大學等八所高校使用，發行量達19450本。
五、凝心聚力，圍繞中心服務大局
2015年，圍繞學校中心工作和發展大局，工會、共青團、婦委會、統一戰線和老幹部工作繼續發揮優勢，履行職能，形成合力，為學校和諧發展做出了貢獻。
黨委重視發揮工會在參與學校民主管理、加強教職工隊伍建設、促進校園精神文明建設和維護教職工合法權益等方面的作用。學校工會榮獲“全國模範職工之家”榮譽稱號，上海市勞動模範集體1個，全國師德標兵1名。
婦委會積極組織老教師與青年教師傳幫帶結對子活動，606位青年教師受益。弘揚先進典型，促進女性成才與發展。團委積極開展各類活動，獲得上海市大學生暑期社會實踐活動最佳組織獎、最佳項目獎等市級獎項共11個，被評為“全國最佳暑期實踐大學”。
黨委高度重視統戰工作和老幹部工作。支持民主黨派加強思想建設和組織建設。暢通統戰對象發揮才智的渠道，提高黨派參政議政能力。認真落實老幹部的政治、生活待遇。定期向老幹部通報學校重要工作、聽取意見。
在取得成績的同時，我們清醒地認識到在發展和建設中存在一些問題：“高峰”“高原”學科布局結構有待進一步優化，協同創新能力有待進一步提升；科技成果轉化能力有待進一步提高，實現與上海市科創中心建設的精準對接；人才培養模式亟待創新，學科人才隊伍建設亟待加強；黨建科學化水平有待進一步提高，青年教師思想政治工作有待創新。在新的一年裏，學校黨政領導班子將進一步提高引領發展、破解難題的能力，團結帶領廣大師生員工，使學校教育事業再上新臺階。
