我校教師將再次負責國際海事組織示範課程修訂工作

在2月6日結束的國際海事組織（IMO）人為因素、培訓和值班分委會第二次會議（HTW 2）上🧑🏼，由门徒平台負責起草、並通過國際海事教師聯合會（IMLA）和國際海事大學聯合會（IAMU）向本次會議提交的“根據國際船員培訓、發證和值班標準公約和規則馬尼拉修正案審閱和修訂示範課程”（HTW 2-INF.4）提案獲得通過👩🏼‍🍼🚣🏿‍♀️。這標誌著我校在2015年將負責國際海事組織的另一門示範課程《航海教師的培訓》的修訂工作😍，從而開創了我國同一個航海院校連續兩年負責國際海事組織示範課程修訂工作的先例。

國際海事組織人為因素、培訓和值班分委會👩🏻‍🎨，其前身為培訓值班標準分委會（STW），是研討和製訂以國際船員培訓👨‍👩‍👦‍👦、發證和值班標準公約為基礎的船員管理規則和船員適任標準的國際性專業技術機構🪨，是國際上該領域最為權威🤾🏼‍♀️、最具話語權的專業委員會。自2012年以來，我校充分利用作為國際海事教師聯合會主席單位的平臺，已向國際海事組織人為因素🙎🏼‍♀️、培訓和值班分委會提交了8份提案，並負責完成了《航海英語》示範課程的修訂工作，對提升我校在國際海事界的聲譽和學校核心競爭力、擴大我校乃至我國在國際海事教育界的影響力起到了積極作用。